Algoritmen

Algoritmen voor computers? Een algoritme, dat is toch iets om mee te programmeren? Een systematisch recept met variabelen en iteraties, dat je moet vertalen naar een programmeertaal en dan te eten geven aan een computer? Nu computers aan terrein winnen, tot zelfs in de boekentasjes van de leerlingen toe, is het dan niet logisch dat we in het onderwijs meer aandacht besteden aan algoritmen? De leerlingen moeten toch meekunnen in deze digitale wereld waarin algoritmen zo belangrijk geworden zijn? Dit is wellicht wat in het hoofd speelde van eindterm- en leerplanmakers bij het schrijven van eindtermen over “computationeel denken”. Is…