Structuren

Bibwijzerbijdrage: 'Nieuwe getallenstelsels' uit Uitwiskeling jaargang 27, nummer 4. Geschreven door Arno van der Essen.

Voor de meerderheid van de leerlingen is de hedendaagse aanpak (van concreet naar abstract, minder geformaliseerd, gebruik van ICT, ...) zinvoller en toegankelijker dan de wiskundelessen van enkele decennia geleden. Maar een beperkte groep sterke leerlingen weet een stuk deductief opgebouwde leerstof op een relatief hoog abstractieniveau best te appreciëren. Hoe kunnen we deze leerlingen in de derde graad in contact brengen met een aantal typisch wiskundige aspecten: deductieve opbouw, abstractie, doorgedreven gebruik van symbolische notatie, algebraïsche structuren?

Spinnenwebartikel: 'Driepootmeetkunde: verslag van een leerrijke workshop' uit Uitwiskeling jaargang 23, nummer 4. Geschreven door Michel Roelens.

Loep: 'Getallen in de eerste graad' uit Uitwiskeling jaargang 05, nummer 4. Geschreven door Guido Roels, Dirk De Bock, Jan Roels en Johan Deprez.