- Leon Lenders, Kansverdeling in het Keno-spel (pg. 3)
- Pedro Tytgat, Bewijzen met verhaaltjes (pg. 6)
Een loep over vectoren in de tweede graad is geen pleidooi om vectoren te gebruiken in de opbouw van de meetkunde. Toch is het vectorbegrip belangrijk, zowel in wiskunde als in fysische en technische toepassingen. Deze loep bestaat uit twee duidelijk verschillende delen. In een eerste deel laten we zien hoe in leerweg 5 van het aso vectoren kunnen ingevoerd worden en hoe aan de hand van enkele eigenschappen de kracht van vectoren kan geïllustreerd worden. In het tweede deel bekijken we het verband tussen vectoren in de leerplannen van wiskunde en van mechanica in de richting industriële wetenschappen van het tso. (pg. 10)
[ Lees meer ]
Bespreking van
- Wat 40 keer te bewijzen is (pg. 48) door Martin Kindt,
- Flatland (pg. 55) door Seth Caplan, Dano Johnson en Jeffrey Travis,